本课程为公共基础课,一方面为学生较系统地打好必要的物理基础,使学生对物理学的方法、概念和物理图象,以及其历史、现状和前沿等方面,从整体上有个全面的了解;另一方面使学生初步学习到科学的思维方法和研究问题的方法,培养独立获取知识的能力,联系工程实际的能力,起到开阔思路,激发探索和创新精神,提高人才科学素质的作用。
《普通物理学》是一门基于微积分水平的重要基础课程,适合在一年级第二学期和二年级第一学期开设。
课程的基本要求
通过《普通物理学》课程的教学,应使学生对物理学所研究的各种运动形式以及它们之间的联系,有比较全面和系统的认识,对课程中的基本理论、基本知识能够正确地解释,并且有初步应用的能力。要加强近代物理教学内容,为学生进一步学习新理论、新知识、以及现代高新技术打下良好的物理基础。
教学内容、体系的改革要伴随着教学方法、教学手段的改革,要在讲解物理知识的同时传授物理思想,培养创造性思维,提倡启发式、讨论式、双向交流和自学等教学形式,为充分发挥学生的主动性和积极性创造条件。要加强现代教育技术的应用,以提高教学效率和质量。