「在英语领域中,《奇迹课程》可能是自圣经以来最重要的一部书。」----Dr. Willis Harman, Ph.D
1965年,哥伦比亚大学医学心理教授海伦‧舒曼接到内在的讯息,促请她笔录下来所听到的一切,约莫七年半的光景,终於完成了这本旷世鉅著《奇迹课程》 (A Course in Miracles)。
《奇迹课程》共分三部。第一部「正文」,提出一套崭新的人生理念,第二部「学员练习手册」,旨在潜移默化人的知见与习性,第三部「教师指南」,澄清全书的重要概念。
《奇迹课程》以基督教为表,以佛教为裏,却将东西方的传统智慧转化为一套心理治疗教材,为读者编製了三百六十五课的练习,透过宽恕来转化自我,创造奇蹟。
不论你遇到什么人,
应记得这一会晤的神圣性。
你如何看他,就会如何看自己,
你如何待他,就会如何待自己,
你如何想他,就会如何想自己。
千万不要忘了这一点,
因为你在他身上会找到你自己,
或者失去你自己。
(奇迹课程正文 P.130-131)
《奇迹课程》 乃是一套天啟或秘传的灵修材料,供现代人反省自修之用。它虽採用基督宗教的传统术语,其精神却超越宗教派系,更无意取代任何宗教。它传授宽恕之道,因为唯有宽恕才可能治癒人类根深蒂固的内咎心理,由此而忆起自己生命的本来圆满境界,寻回真正的幸福。《奇迹课程》全书分为三部,第一部,「正文」,提出一套「自成一家之言」的形上理念,啟示我们生命的真相,解释人类如何由一念之差而堕入梦中,沈沦为小我 (ego),作茧自缚。唯有宽恕,才能带领我们出离恐惧,经验奇蹟,回归永恒不易的大爱。第二部是「学员练习手册」,它根据「正文」的形上理念,编出三百六十五课,修正小我的错误理念,训练我们接受大我的思维方式,一天一课地潜移默化我们的心念,化为「奇蹟心怀」,由内转化我们所投射出来的世界。第三部为「教师指南」,全文是以问答的形式解答学员可能提出的问题。随后又依据正文的整体思想架构及练习指标为读者作了一些词汇解析。 《奇迹课程》究竟是怎样的一本书?我们不难由序文的开宗明义看出一些端倪:这是阐释奇蹟的课程。是一门必修的课程。只有投入时间的多少是随意的。随自己的意愿并不表示你可以自订课程。它只表示在某段时间内你可以选择自己所要学的。本课程的宗旨并非教你爱的真諦,因为那是无法传授的。它旨在清除所有妨碍你体验到爱的障碍;爱是你与生俱来的稟赋。与爱相对的是恐惧,但凡是涵容一切者是不可能有对立的。
本书的要旨若一言以蔽之,不外乎下面的三句话: 凡是真实的,不受任何威胁,凡是不真实的,根本就不存在,平安即在其中。