修订后的新书可用作德语强化班、公共德语（即第二外语）课和网络教学的教材和自学用书。本书坚持在打好语音基本功，传授最必要常用词汇的基础上，以语法和基本口语教学为主线，着重培养学生阅读、翻译和基本的口语能力的。
本书的第一、二部分共有33课，其中1-8课为语音阶段，从第9课开始教语法，直到第32课。第15，21，27，33课为复习课，配置阅读课文一篇，内容分别涉及科技、民间传说、游记和经济；同时复习前阶段学过的语法。 第一部分语音教程共8课（授课16-20小时）。学生要学会全部德语语音、读音规则、143个词汇和简单的会话。 第二部分基础教程共25课（授课50-70小时）。通过这25课学生要学会德语的基本语法和420个词汇。语法教学可通过语法说明、语法句型示例、课文、会话和练习全方位来进行，会话则可通过叙述课文、会话课文和相应的练习来进行。练习可分为两部分，一部分为随堂作业，另一部分为课后作业。练习量略多于需要，教师可视具体情况选用。 本书的第三、四部分为阅读、翻译课文和语法，这两个部分属于一个教学阶段（授课20小时以上）。阅读、翻译课文共17课，教师可从中选用一部分；语法部分则是对德语语法重点、难点的介绍，属于基本语法的深化，共15个单元。 本书原设计为课上100小时，课下200小时。增加内容后教学时间要适当延长。
目录:
第一部分 语音教程.
PK
Lektion 1
..
Lektion 8
第二部分 基础教程
GK
Lektion 9
...
Lektion 33
第三部分 阅读、翻译课文
LU ..
Lektion 34
...
Lektion 50
第四部分 语法
G
(一)不定式
(二)分词
(三)被动语态
(四)虚拟式
(五)代副词
(六)es
(七)介词
(八)dass句
(九)关系从句
(十)表示原因的语言手段
(十一)表示结果的语言手段
(十二)表示条件的语言手段
(十三)表示目的的语言手段
(十四)表示让步的语言手段
(十五)构词知识
Vokabeln词汇表...
