《大学精神档案》[PDF]

●前言/序言
一

按儒家经典（大学）的说法，“大学之道，在明明德，在亲民；在止于至善”。

此所谓“大学”，当然不是这套书标题中所说的现代教育体系中的“大学”。

但是，有万千青年在其中学习和生活的大学，确实应有一种作为主旨的“道’。而这种道，我想，用“明明德”、“亲民”和“止于至善”来定义，也是相当精辟的。

这套书的主旨，也就是这样来定义大学的主旨的。

这种主旨乃是大学的灵魂、大学的精神。没有了它，大学不过就是制造小机器的大机器，在其中奔走的教师和学生，不过就是一群为谋生而营营不已的”腐儒”，而不配称为古人所说的“儒者”。

假如我们用更加侧重于德行的“君子”一词来代替“儒者”，我们会发现，在西方大学发展史上影响深远的（大学的理念），竟然同中国教育史上影响深远的《大学》抱有同样的理念大学的任务是培养“君子”，在现代环境中说，即培养具有美德的公民。


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二

然而，如何能够培养‘美德”，如何能够“明明德”呢’（大学）引（书经）说“顾？天之明命”，意为要经常顾念或思考上天的“明命”。而（大学的理念）也 主张，要全面地学习人文知识（其中包括神学知识），要注重自古流传下来的信仰。这两本《大学》都提醒我们，仰望在人之上的超越者，是人的“明明德”．“亲 民”、“止于至善”所必须的。

实际上，在中国传统中，“至善”乃是“圣”的境界；而在西方传统中（以至在印度和伊斯兰的传统中），“至善”也是神的境界，甚至就是“神圣者’本身。


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三

人的精神是相通的；大学生的精神是与同学、与老师、与大学的精神相通的。

人类的精神是相通的；一个民族、一个时代的精神，是同别的民族、别的时代的精神相通的；一种文化．一种文明的精神，是同别的文化、别的文明的精神相通的。

所以，大学的精神，要汲取各种不同文化和文明的精神；所以，这本书的形式，是尽力采用代表各大文明精神的文本，向当代大学生和一般读者展示当代人类文明 的源流。现在各大文明之流正在汇聚为所谓“全球化”的大潮，究其最深刻的原因，也许正在于其“源”之共同＼其”神’之相通罢？


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四

就这套书的第一卷即”上古与中古卷”而言，它展示的是人类各大文明相距最远的那些时代的文明精神。在那些被称为神权政jh和政教台一的时代，宗教作为备 文明内在精神的地位是尤其明显的。所谓轴心时代，实即各大文明以世界各大宗教为核心而成形的时代。所以，我们要了解世界各大文明的来源及其精神，就不能不 了解它们的宗教。这是这一卷会包含大量宗教经典的基本缘由。

当然，在希腊文明、罗马文明、中华文明，甚至基督教文明等部分，大部分选 文不是宗教经典，这里的理由也是很清楚的前三种文明虽然各有其宗教传统；但是最为后人所重视的，或对人类文明贡献最大的，分别是其哲学＼法律和伦理，而不 是其宗教；至于基督教文明，则它作为一种文明（而不作为一种宗教），已经吸收了大量的哲学、法律和伦理等理性因素，这也是举世公认的。所以，这几个部分收 入了大量的非宗教文献，这也才能显现其实际上具有的丰富性。另外，伊斯兰和印度文明的鲜明的宗教特性同样是众所周知，因此，在此主要以其宗教经典来代表。 而古代埃及和美索不达米亚的文明则由于己经不复存在，就不再以其文本来增加已经很大的篇幅了。

选文的题注主要是为了说明版本出处。由于这些文本或其作者的知名度很大或不难查到，甚至早已是大学生的常识（尽管他们未必都读过原文）；所以为节省篇幅，在此的介绍尽量从简，甚至从略。

最后应该再说一句：一方面，对一种文明精神的认识，有点像对一个人的精神的认识，可以“一见便知”，不必读得太多太杂（更不必读那些并非经典的“印刷垃 圾”）；另一方面，对一种文明精神的认识，也正像对一个人，可以“一见钟情”，而后自当结为至交（“酒逢知己千杯少”）。所以，这卷书以至这套书只能算一 个“引子”，一位“媒人”，希望有情人、有心人在这里“一勺饮”之后，能自己寻入那些美妙的甘泉，去畅饮那滋养心灵的仙露活水！

何光沪
2002年11月10日

目录: 

一、希伯来文明精神
“起初”
上帝与世界
上帝与人
人与人
你的兄弟亚伯在哪里
摩西十戒
立王之罪
大自然的祝福词
经注-法典-传说选编
二、希腊文明精神

金言…………………………………………………………毕达哥拉斯
论自然………………………………………………………巴门尼德
对生命的拯救………………………………………………德谟克利特
德行可教……………………………………………………普罗泰戈拉
雅典民主的精神……………………………………………伯里克利
人之无知……………………………………………………苏格拉底
附录：苏格拉底的品格…………………………………色诺芬

洞穴内外的人………………………………………………柏拉图
理想的国家
德行与幸福…………………………………………………亚里士多德
形而上学……………………………………………………亚里士多德
附录：第一推动者

政治学……………………………………………………亚里士多德
(1)人是政治的动物
(2)论公有财产
(3)中等阶级统治的国家最好
雅典政制…………………………………………………亚里士多德
关于幸福…………………………………………………希罗多德
一种政治秩序的诞生和败坏……………………………希罗多德
君主、贵族和民主制度的优劣…………………………希罗多德
三、罗马文明精神

罗马《民法大全》(节选)
死亡与我们无关……………………………………………卢克莱修
道德上的善…………………………………………………西塞罗
国家是人民的财产…………………………………………西塞罗
恶法非法……………………………………………………西塞罗
致塔西陀……………………………………………………小普林尼
生命的沉思…………………………………………………马克-奥勒留
灵魂的爱……………………………………………………普罗提诺
法学总论……………………………………………………查士丁尼
四、中华文明精神

诗经(节录)
(1)雨无正
(2)蒸民

论语(节录)
民贵君轻
礼记(节录)
(1)大学
(2)中庸

孝经(节录)
道德经
兼爱
孙子兵法(节录) 韩非子(节录)
系辞
白虎通义(摘录)
陈政事疏(节录)
司马氏居家杂议
五、基督教文明精神

好消息
(1)登山宝训
(2)宽容
(3)十字架

上帝就是爱
忏悔…………………………………………………………奥古斯丁
真理的道路…………………………………………………罗吉尔-培根
论买卖中的欺诈行为………………………………………托马斯-阿奎那
抵抗暴政的权利……………………………………………托马斯-阿奎那
因信称义……………………………………………………马丁-路德
这就是我的立场……………………………………………马丁-路德
我们有责任送儿童入学
论原罪………………………………………………………加尔文
自由大宪章
人类需要自由与和平………………………………………但丁
六、伊斯兰文明精神

古兰经(选录)
圣训
七、印度文明精神

创世颂
奥义书
摩奴法论
佛典：如梦幻泡影
(1)长阿含经-善生经
(2)金刚经(选录)